IMG_8489 (3)

Мордвинцева Наталья

кредо

Представительство для меня – про принадлежность к сообществу, про развитие психотерапии и про качественное обучение.

Я ВДА и еще в детстве мечтала: когда вырасту, буду помогать таким детям, как я. Для которых люди, которые должны любить и защищать (мама и папа) – стали опасными и травмирующими. 

Посмотрев фильм “Уроки французского”, я решила , что стану таким учителем) И правда стала преподавать иностранные языки. Позже я поняла, что преподавание – это не совсем то, не смотря на то, что я очень любила свою профессию.

И дальше было второе высшее и диплом психолога. И тоже это было очень интересно, но опять чего-то не хватало)))

Судьбоносная встреча для меня случилась в далеком 2008, когда моя младшая дочь пошла в первый класс. Мама ее одноклассницы оказалась преподавателем одного из институтов, где обучали  гештальту и психодраме. Вот оно! Решила я. И это круто поменяло мою жизнь. 1 ступень, вторая, третья, специализации.

Частную практику я начала в 2010 году. В 15 году вести группы, в 19 стала тренером базовых программ и авторских спецкурсов.

Много изменений произошло не только в моей профессиональной, но и личной жизни, да и я сама уже совсем другая сегодня. 

А представительство и преподавание в МАГ помогло соединить обе моих профессии: психолог и учитель. И это реальное счатье для меня: придумывать проекты, вести терапию, работать в команде, помогать делать этот мир чуточку лучше, а  людей немного радостнее)

Ну и конечно, я помню свою детскую мечту: помогать таким одиноким детям, как я была когда-то… Ведь когда мы вырастаем, наш внутренний ребенок остается таким же уязвимым, напуганным и пораненным…

Являюсь автором двух спецкурсов: 

  1. По работе с травмой. Интегрированный подход.
  2. По работе с ВДА.

почему МАГ?

Я всегда была за качество. За честность. Легальность. Коллегиальность. За законность и свободу. За уважение, профессионализм и человечность.

Все это я нашла в МАГ.

И мне нравится открывать людям такую интересную профессию, как психолог. Быть с ними в начале их пути. Помогать открывать и узнавать себя, мир и людей.

И все это я могу с МАГ)

опыт работы

2006-2019 Ногинская гимназия, Ломоносовский лицей – психолог, руководитель психлпсихолого-социальной службы.

2010-по настоящее время – частная практика (личная терапия, терапевтические группы)

2010- по настоящее время- учредитель психологического клуба Рыжий кот.

2020 – по настоящее время время- ведущий первой ступени и супервизорских групп.

2021 – 2025 организатор конференций МГИ в г. Ногинск. (8 конференций)

2022-2025 анизатор и участник тренерской команды региональных шаттлов и интенсивов МГИ. ( 5 шаттлов и 2 интенсива)

2022 – по настоящее время – ведущий вторых ступеней.

2023 – по настоящее время – ведущий авторских спецкурсов.

 

образование

  1. СГА высшее психологическое образование с присвоением квалификации психолог-консультант. 2006 г.
  2. РГСУ переподготовка 580 часов с присвоением квалификации – психолог в сфере образования. 2014 г.
  3. МИГИП и МГИ базовое обучение методу гештальт -подход 1,2,3 ступени 2009-2023г.
  4. Специализация  «Работа с семьей», МИГИП, 120часов, Татьяна Белкина, Яна Завьялова 2010г.
  5. Специализация «Теория и практика работы с зависимостью и созависимостью в гешталь-подходе», 180 часов, Полина Гавердовская  2018г.
  6. Специализация «Психологическое консультирование в сексологии», 2020г., Наталья Олифирович 180ч.
  7.  Специализация “Соматическое проживание травмы” 180 часов. Елена Мазур.
  8. Специализация по работе с детьми 240 часов. МГИ 
  9. Методология преподавания гештальт -терапии. Ирина Логинова, Денис Андрющенко. 2021
  10. Осознание супервизорской практики. Ирина Логинова 60 часов. 2024 год.
  11. Специализация “Интимность и сексуальность в паре” Фотиния Ефремова 180 часов 2026г.


опыт работы

C 2001г. по наст. время—терапевтическая практика: консультирование, индивидуальная долгосрочная терапия, групповая работа (тренинги по саморегуляции, профессиональному самоопределению, личностного роста и т.д.). Стаж работы более 20 лет.

С 2006г. по 2022г.—тренер 1 и 2 ступени МИГиП по гештальт-терапии, специализация «Работа с сексуальной дисгармонией в гештальт-подходе (индивидуальная и парная)»

С 2009г по 2022г—ведущая терапевтических групп в МИГИП (13 лет)

С 2011г по 2022г—ведущая супервизорских групп МИГИП (10 лет)

С 2006г. активная участница конференций и интенсивов.

Страница преподавателя